До людей із певними вадами розвитку ми зазвичай ставимося відсторонено, не розуміючи як із ними поводитися і як реагуватимуть на нас вони. Однак ці люди такі ж, як і ми – зі своїми радощами, сподіваннями, мріями… Лише інші органи чуття більш загострені. Так вважають працівники днз № 28 для дітей із вадами слуху – директор Оксана Марковець і вчитель-сурдопедагог Іванна Король, коментуючи на зустрічі студентами Луцького педагогічного коледжу фільм “Мрія”.
Для того, аби навчити нечуючих дітей розмовляти, потрібно докласти вдвічі більше зусиль, адже кожне слово – чи то на позначення предмета, чи то явища або дії, – потрібно візуалізувати. І чим раніше почати навчити дитину розуміти слова і розмовляти – тим більше в неї шансів адаптуватися в житті, – вважають фахівці.
Зліва направо: Оксана Марковець, Іванна Король
